Desde 2001, a Escola Primeiros Passos tem se dedicado incansavelmente ao cultivo de valores humanos fundamentais, aprimorando constantemente o trabalho para promover o desenvolvimento dos alunos. Com uma abordagem educacional sóciointeracionista, valorizamos o protagonismo do aluno, buscando proporcionar uma aprendizagem significativa, o desenvolvimento pessoal e social, criando um ambiente acolhedor e estimulante. Temos orgulho de fazer parte da jornada educacional de muitas crianças, empenhando-nos em oferecer educação de qualidade e valores sólidos para seu crescimento integral.
Ser feliz! Esse é o maior propósito de nossa escola.
Por isso, nossos educadores se preocupam com o cuidar e desenvolver integral. Todos são comprometidos com a pedagogia afetiva, que estimule o carinho e a seriedade.
O ambiente em que as crianças se relacionam promove conforto e os estimula o tempo todo.
Nossa responsabilidade é proporcionar ensino de qualidade por meio de aulas interativas e com um toque mágico de dedicação.
Com atividades lúdicas, nossa escola desenvolve a educação significativa nas crianças. Garantimos um ambiente de respeito e com experiências concretas para que o entendimento seja de total valor.
Trabalhamos a ética e conteúdos atuais com o intuito de tornar nossos alunos conscientes, críticos e interativos.
Realizamos um amplo planejamento para o ano letivo com a finalidade de ensinar por meio de brincadeiras concretas e interessantes.
Com um método dinâmico buscamos as competências e habilidades de nossos alunos, estimulando-os em tempo integral.
Trabalhamos na construção constante de conexões entre os pilares educacionais e o conhecimento para que o desenvolvimento seja cognitivo, motor e socioemocional.
Nossa proposta é que o aluno pesquise, investigue, analise o contexto e, por meio de pensamento lógico e criativo, tenha capacidade de construir uma visão de mundo.
Nós trabalhamos com uma abordagem pedagógica a qual o desenvolvimento cognitivo humano é resultado da interação social e da cultura em que a pessoa está inserida.
Sendo assim, estimulamos o aprendizado por meio da interação social entre os próprios alunos e junto ao professor, que incentiva a colaboração, troca de ideias e resolução de problemas em grupo.
Esse método enfatiza a importância da linguagem e da comunicação para o processo de aprendizagem, além de valorizar as experiências e conhecimentos prévios dos alunos.
O ambiente é um espaço de construção coletiva do conhecimento, em que os alunos são estimulados a participar ativamente e a expressar suas opiniões e dúvidas.
Trata-se, portanto, de uma visão sociocultural.
Os alunos do 7º ano do Colégio Bosque aprenderam sobre Sistemas Lineares 2×2 de forma divertida e prática.
O professor Murilo Scapin usou metodologias ativas e uma metáfora de viagem, conectando o conteúdo à realidade dos alunos.
Eles exploraram diferentes métodos de resolução e transformaram a Matemática em uma experiência envolvente e aplicada ao cotidiano.
A partir de 2025 vamos oferecer um programa bilíngue em parceria com a International School. Com cinco aulas semanais, de uma hora cada, esse método integrará o ensino do inglês a outras áreas do conhecimento, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio.
O programa “Essential” servirá como a base para a aquisição da língua inglesa de forma integrada, enquanto o “LearnMakers”, voltado para a educação maker, trará experiências práticas e projetos inovadores.
Com isso, o aprendizado será mais significativo e, o material didático, alinhado ao contexto brasileiro.
Os alunos do 1º ano participaram de uma atividade sobre rimas, onde descobriram de forma divertida como as palavras podem se combinar em sons semelhantes. Através de brincadeiras criativas, eles exploraram o universo das rimas, desenvolvendo suas habilidades linguísticas enquanto se divertiam.